Le Framablog propose la traduction d’un article de la chercheuse hollandaise Diana Wildschut publié à l’origine sur le site de ScienceDirect. Elle examine en détail la manière dont l’évolution vers une société du pair à pair pourrait amener un rapprochement entre les scientifiques et la société civile pour une production collaborative des savoirs. « Pouvons-nous imaginer […]
Lionel Maurel expose 20 façons pour une bibliothèque de contribuer aux Communs. concrètes pour transformer les bibliothèques en « maison des Communs ». A noter que la 20ème propositions présente une piste pour transformer une bibliothèque en un Commun au sens propre du terme, car je pense que c’est possible : en ouvrant sa gouvernance aux […]
Sur le blog Let it Bib, le bibliothécaire Silvère Mercier explique les liens entre la question des Communs de la connaissance et les missions des bibliothèques publiques. Extrait : Selon Silvère Mercier, ici porte-parole du collectif SavoirsCom1, les communs de la connaissance sont une entité à part, un bien « ni public ni privé, ni un […]
Sur son blog, la documentaliste Hélène Mulot propose de mieux prendre en compte les pratiques adolescentes dans les Centres de Documentation et d’Information (CDI) des collèges. Elle liste une série de propositions et se prononce en conclusion pour une réinterprétation du CDI en Commun(s). Extrait : En conclusion : un CDI en Communs Faire du […]
Présentation sur le site Eduscol du site Libre Théâtre qui met à disposition une bibliothèque numérique des œuvres théâtrales du domaine public. Le site Libre Théâtre met en ligne un ensemble d’œuvres théâtrales du domaine public téléchargeables gratuitement au format PDF. On retrouve bien sûr les pièces de théâtre les plus célèbres du répertoire français, […]
Synthèse du rapport en 10 propositions de la mission confiée à François Taddei : « un plan stratégique susceptible d’engager un changement d’ère et d’échelle pour la recherche et développement pour l’éducation. » On y trouve : revoir la formation de tous les acteurs ; aménager des tiers lieux physiques dans les établissements scolaires ; déployer des […]